CLASE DEL 28 DE ABRIL

 TEMA La mesa redonda

DESARROLLO DE LA CLASE Buenos días mis niños, en nuestra clase realizaremos en nuestro cuaderno la siguiente infografía

luego piensa en un tema que te gustaría debatir y formula 5 preguntas para iniciar tu mesa redonda 

CLASE DEL 22 DE ABRIL

 TEMA Orfeo y Eurídice

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos un mito , se les leyó y se respondió las preguntas, terminar en casa 

CLASE DEL 17 DE ABRIL

 TEMA Tradición oral

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos la tradición oral, para eso se escribió y se explico lo siguiente

 

CLASE DEL 15 DE ABRIL

 TEMA Mitos y leyendas

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos una lectura de un mito , luego se realizo las preguntas de forma oral 

luego se escribió lo siguiente, deben completar en casa 

CLASE DEL 13 DE ABRIL

 TEMA Mitos y leyendas

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase continuamos con el tema de los mitos y leyendas 

CLASE DEL 10 DE ABRIL

 TEMA Mitos y leyendas

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos los mitos y leyendas, para eso escribimos lo siguiente 

MITOS Y LEYENDAS

son dos formas distintas del relato tradicional, con las que el ser humano a expresado y transmitido desde tiempos antiguos sus valores morales, sus costumbres y sus perspectivas de la vida; estas historias del contenido mágico, religioso o sobrenatural ayudaron a la humanidad a lo largo de los siglos , lidiar con un mundo basto y desconocido , a dar explicaciones a los fenómenos naturales y hallarles sentido a la existencia en general.

Origen del mito y la leyenda

Tanto los mitos como las leyendas tienen su origen en la necesidad ancestral de los seres humanos de dar sentido a la existencia a través de las narraciones

CLASE DEL 8 DE ABRIL

 TEMA La conversación

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase continuamos con el tema de la conversación, para eso se escribió lo siguiente 

Consejos para una buena conversación

Para que una conversación sea exitosa, es bueno considerar:

• El espacio: El lugar donde se desarrolla la conversación es importante. No es lo mismo una charla en casa que una conversación formal en un aula. Hay que evitar ruidos o interrupciones que puedan afectar el diálogo.
• El tiempo: La duración de la conversación varía según el tipo y el tema. Una charla casual puede ser corta, mientras que una conversación formal podría durar más.
• El propósito: Es útil que desde el principio se entienda de qué se va a hablar y qué se quiere lograr con la conversación. Esto es muy importante si quieres convencer a alguien o darle información.

CLASE DEL 6 DE ABRIL

 TEMA La conversación

DESARROLLO DE LA CLASE Buenos días mis niños, en nuestra clase trabajamos una actividad de la conversación para eso los estudiantes se hicieron en parejas y cada uno realizo su conversación